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Le retour des vieilles lunes pédagogistes

foot_toujours

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22/09/2009 à 19h34

il ne faut surtout pas les traumatiser, ces chers petits. Mais au fait, qui est traumatisé, sinon les élèves ayant de mauvaises notes, faute de travail suffisant ? A chacun son du. Les bons élèves ne se sont jamais plaints d'avoir de bonnes notes. On a pensé, à une époque, remplacer l'échelle des notes par des lettres, vite abandonnées. Comment évaluer désormais un devoir ? Par un qualificatif ? Mais les jeunes risquent tout autant d'être perturbés. Pourtant, combien de générations ont été notées, sans pour autant tomber dans la dépression ? Il ne faudrait plus rien exiger des écoliers, collégiens et lycéens. Bientôt, les diplômes seront donnés sans passer d'épreuve, cela évitera de les sanctionner par des notes. Tout ça pourrait être risible, mais ce n'est que de la basse démagogie. Pas de contrainte, surtout pas de contrainte. Et quand les jeunes travailleront en entreprise, que se passera-t-il ? La notation existe dans l'administration comme dans le privé. Les salariés sont évalués régulièrement. Alors, où est le problème ?

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Le retour des vieilles lunes pédagogistes

Voltaire51

20/09/2009 à 18h36

On pensait l'idée enterrée depuis longtemps, avec certaines utopies de mai 68.

Hélas, il faut croire que non puisque l'idée de supprimer toute notation chiffrée des devoirs en collège et lycée semble faire son grand retour dans l'éducation nationale.
Même le collège de Gueux où est scolarisée ma cousine semble s'être mis au parfum.
Je me demande vraiment à quoi ça sert de déterrer ces vieilleries pédagogiques qui n'ont jamais fait leur preuve nul part.

L'Union pourrait-il faire un sondage auprès de ses lecteurs pour connaître leur opinion sur cette question: " pour ou contre la suppression de la notation chiffrée en collège et lycée" ?

En tout cas, je lance le débat.

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