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Publié le samedi 13 octobre 2007 à 01H00 - Vu 68 fois
La science, avec Jean-Luc Berenguer, ça devient un monde merveilleux peuplé de phénomènes extraordinaires. Et en plus, tout ça fait partie du programme officiel !
Valérie Léonard
COMPRENDRE le mécanisme d'un séisme en utilisant des lasagnes… Une pédagogie pour le moins originale. Et, hier matin, les élèves de 4e du collège des Deux Vallées, à Monthermé, n'étaient pas au bout de leurs surprises.
Sous la pression, la pâte « explose » et le petit capteur placé juste à côté le signale sur un graphique. Comment savoir quels seront les bâtiments touchés en premier lors d'un tremblement de terre ? Les plus hauts ? Pas sûr… Vérification immédiate. Jean-Luc Berenguer, un professeur venu du sud de la France, a sorti le grand jeu aux collégiens. Il s'occupe du suivi pédagogique du projet national Sismos à l'École et leur a facilement démontré qu'il est possible d'aborder la science… autrement. En même temps, il faut bien admettre que ces collégiens privilégiés en avaient déjà une petite idée. Figurez-vous qu'une station sismologique a été installée dans leur établissement. Le seul du département a être ainsi équipé.
Par petits groupes, les élèves se sont rendus dans cette petite pièce exiguë. Avec plus ou moins de prudence, ils se sont approchés de la trappe transparente qui permet de prendre conscience de ce qu'il y a sous le « plancher ». On peut voir la roche en dessous mais ce n'est pas le plus important.
Geoffroy Billy, leur professeur en Sciences de la vie et de la terre (SVT), leur montre le moniteur relié à l'ordinateur portable. Il explique, patiemment, le fonctionnement de cette installation. Là, les sismologues en herbe découvrent le capteur semi-professionnel et les signaux qui indiquent les éventuelles activités de la terre.
6.000 km en vingt minutes
« Lorsque s'est produit le tremblement de terre à Sumatra, le 12 septembre dernier, vingt minutes plus tard, le capteur l'a enregistré… » 6.000 km parcourus en vingt minutes, impressionnant. La science prend tout de suite une autre dimension.
Damien fait partie du Club Sismos. Du haut de ses 14 ans, il trouve que cette expérience est enrichissante. « C'est bien, on découvre plein de nouveautés ». Et l'un des buts visés est déjà presque atteint : encourager les élèves à s'engager sur la voie de la filière scientifique. Un domaine qui ne les attire pas forcément au premier abord.
La station a coûté 7.000 € et voilà le collège des Deux Vallées qui entre dans le cercle très fermé des établissements (collèges et lycées) mis en réseau pour ce projet. Ils sont actuellement trente-cinq. « Et l'académie de Reims fait partie des plus actives », souligne Jean-Luc Berenguer. A l'occasion de la semaine de la Science, la station sismologique du collège des Deux Vallées a été officiellement inaugurée par le nouvel inspecteur d'académie.
Valérie Léonard
Pour accéder aux données par Internet… 62.160.212.241:8035/ Vous pouvez également accéder à la station de Monthermé en passant par le site Sismos à l'École… www.edusismo.org/
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