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Cours en cure de jouvence

Publié le dimanche 08 janvier 2012 à 11H08 - Vu 36 fois


Les élèves sont actuellement dans une salle rénovée, et réintégreront leur classe lorsqu'elle aussi aura été refaite.

Les élèves sont actuellement dans une salle rénovée, et réintégreront leur classe lorsqu'elle aussi aura été refaite.


L'école de Charleville est actuellement en cours de rénovation. Les élèves de la classe de CE2-CM1, qui étudient dans une salle refaite à neuf, livrent leurs impressions sur l'ouvrage.

«E LLE est belle comme ça », affirme Paul, 9 ans. Comme les autres élèves de sa classe, à l'école de Charleville, il est heureux de sa nouvelle salle de cours : celle-ci a été refaite récemment, et les enfants du CE2-CM1 peuvent donc en profiter.
350 000 euros de travaux
L'école bénéficie d'une véritable rénovation depuis le mois de juillet 2011, lorsque les travaux ont commencé. « L'état de vétusté des locaux nous a décidé à agir », explique Étienne Dhuicq, président de la communauté de communes de la Brie champenoise. Et les choses n'ont pas été faites à moitié : le montant des travaux devrait s'élever à 350 000 €, d'après Étienne Dhuicq.
Un ancien appartement jouxtant l'école a été transformé en salle d'étude, et les élèves ont pu l'intégrer depuis mardi dernier. La rénovation d'une autre salle est en cours. Quant à la troisième, celle des CM1-CM2, elle devrait être refaite cet été. En mai et en juin, des travaux de réaménagement sont également au programme dans les toilettes et la cour de récréation. Bref, enfants, parents et enseignants ont de quoi être comblés.
« Les lumières de la nouvelle salle sont bien meilleures, estime Marie-José Vié, directrice de l'établissement. Et que dire du sol : nous avions auparavant du parquet, ce qui rendait les tables bancales. Aujourd'hui, nous apprécions de reposer sur du carrelage ! » Thibault, son élève, confirme que c'est « bien mieux que le bois ».

« Les murs sont plus beaux ! »

Ses camarades ne cachent pas non plus leur contentement. « Nous avons maintenant un évier dans la classe », s'enthousiasme Victor. « Et des portemanteaux aussi », ajoute Lucile. Quant à Caroline, elle assure que « les nouvelles fenêtres sont bien meilleures ! » Guillaume estime quant à lui que « les murs sont plus beaux ».
Élément non négligeable, le plafond de la nouvelle salle est plus bas que l'ancien : un certain confort s'en dégage. « Avant, il était trop haut », juge Benjamin. Enfin, Niels, Charlotte et Enzo sont ravis des nouvelles portes, plus pratiques et plus nombreuses : leur actuelle salle de classe compte à présent deux ouvertures sur l'extérieur, et une sur l'intérieur de l'établissement.
Les élèves de Marie-José Vié ne sont toutefois dans cette salle que provisoirement : ils attendent que leur véritable classe, celle qui est actuellement en travaux, puisse les accueillir, probablement fin mars. La salle qu'ils occupent actuellement devrait à terme devenir un espace de travaux pratiques.

Un coin jardinage dans la cour ?

Mais il n'y a pas que les salles de classe et la cour qui bénéficient de ce renouveau : le toit du bâtiment abritant l'école, en effet, a lui aussi dû être refait par des ouvriers. « Nous nous sommes rendu compte qu'il était en mauvais état, affirme Étienne Dhuicq. Alors nous en avons profité pour le remettre d'aplomb. »
Une véritable remise à neuf, donc, pour cette petite école où les élèves apprennent en double niveau, selon le système du décloisonnement. L'ensemble des travaux devrait être bouclé pour la rentrée 2012. Avec, en prime, quelques surplus possibles. « Nous envisageons d'installer des coins pour le jardinage au bord de la cour, poursuit Marie-José Vié. Et puis, nous avons plusieurs idées que nous soumettrons à la communauté de communes. »
Que du positif alors ? Non. Emma, par exemple, estime qu'elle voit un peu moins bien l'écran du projecteur ; et Mathis déplore que les nouvelles portes soient un peu plus dures à ouvrir. Mais lorsqu'on leur demande s'ils sont tout de même heureux du changement, ils répondent en chœur avec les autres : « Oui ! »
David BUGEAT

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