Publié le mardi 09 février 2010

Fillon tient bon sur le débat pour mieux clouer le bec à ceux qui réclamaient l’enterrement immédiat d’une initiative foireuse ! Le Premier ministre n’a pas délivré de primes aux grandes gueules péremptoires et véhémentes mais plutôt donné des gages pour plus de sérénité autour de la réflexion sur l’identité nationale. Les mêmes vont ricaner des mesurettes annoncées comme de la poudre lancée par le marchand de sable pour endormir les petits enfants turbulents. Pourtant, pavoiser le fronton des écoles pas seulement le jour des grandes commémorations et afficher dans chaque classe la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen sont des initiatives simples mais franchement républicaines. Tout comme l’instauration d’un carnet du jeune citoyen destiné à garantir l’acquisition de toutes ces petites choses qui font que le civisme est indissociable de l’épaisseur de l’homme. On se moquera aussi d’un papier supplémentaire à remplir au fil de la scolarité. Le fait qu’il s’inscrive dans la durée et suive chaque jeune de l’école au lycée est un moyen de cohérence pour stimuler une éducation civique dont on fait toujours trop souvent, la variable d’ajustement à la périphérie de l’enseignement des humanités. Est-ce faire de la diversion que d’insister sur le partage de valeurs qui contribuent au vivre ensemble ? Est-ce amuser la galerie que de solenniser les cérémonies d’acquisition de la nationalité française ? Est-ce scandaleux de faire signer une charte des droits et des devoirs qui nourrissent le patrimoine du pacte républicain ? Fillon est habile qui plus est lorsqu’il reconnaît un rôle aux intellectuels, historiens et sociologues pour discuter de l’identité nationale. Et même s’ils y sont opposés, encore leur faudra-t-il argumenter pour dénoncer l’obscénité du sujet, en soulever la « beaufitude » ou s’insurger contre « les sécrétions du temps » comme les nommait le philosophe Michel Foucault. Bref, ce débat-là ne sera pas clos avant la fin du quinquennat.

Hervé CHABAUD